主讲师蔡容安生动地讲起山歌知识。
山歌登上“大雅之堂”，还进社区娱乐群众。
谁能想到，传统客家山歌能够成“流行歌谣”，在幼儿园小朋友间口口相传？今年暑假，樟罗社区“欢唱客家山歌”幼苗班开堂，“招惹”来20多名小朋友踊跃报名，几位山歌阿嫲也当了回“客座教授”，免费给孩子们传授山歌技艺。临到期末，培训班还举行了“客家山歌成果展演”，留给孩子们一幅幅特殊的童年影集。
文/图 记者董哲
山歌娃学成山歌哄小弟入睡
今年暑假，为了传承山歌文化，樟罗社区还专门组建了“欢唱客家山歌”幼苗班，20多名小学六年级以下的孩子报名参加，最小年龄才上幼儿园大班。“孩子们学山歌不用缴任何费用。”山歌阿嫲巫春凤介绍，作为一名客家孩子，应该学会唱客家山歌，从小培养孩子的唱山歌本领，有助于他们了解“原汁原味”的客家生活。
“大家姐”连彩琳在幼苗班里年龄最大，她是由爷爷牵着手带进山歌学堂的。平日里，她就经常听到爷爷、姐姐唱客家山歌，受家庭的熏陶，她自幼也喜爱唱客家山歌。“学校也组建有客家山歌班，但妈妈怕学山歌影响我的学习，不允许我参加客家山歌队。”小彩琳告诉记者，当听说社区也组建有山歌幼儿班，她立刻拉着爷爷的手，连忙到服务中心去报名。
“经过一个多月学习，我学会了好多首山歌。”连彩琳说，空闲时，她总爱一个人坐在家门口哼哼山歌，还每晚在家唱山歌哄3岁的弟弟睡觉。
山歌阿嫲忙创新
作为培训班的主讲师，蔡容安多年来一直专注于对山歌创新，他还曾探索出“以普通话唱客家山歌”，并为此改编、创作了《歌唱家乡樟木头》等客家山歌作品，没想到创新后的山歌特别“接地气”，后来一经校园传唱，深受一些新莞娃的热捧。
十一期间，“客家山歌王三姐妹”（巫春兰、罗才娣、连福娣）也并不打算和家人团聚，而是准备和蔡容安开几场研讨会，沟通与筹划如何建立一个“新山歌学堂”，传授一些“改良”后的客家山歌，通过举办一些山歌课堂，培育出更多的孩子、年轻人成为山歌“生力军”。
经过一个多月的培训，巫春兰等人也发现了有不少山歌好苗子，山歌学童的学歌热情也飙升了不少，并让山歌渐成“校园流行曲排行榜”上的“经典歌谣”。
