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孩子上幼儿园后 变沉默了怎么办

放大字体  缩小字体 发布日期:2013-09-23  浏览次数:140
广东学前教育网资讯频道导读:日前,邝妈妈向记者诉说了她的苦恼:3岁多的女儿去幼儿园有两个礼拜了。最近,她发觉女儿出现了变化:以前的开笼鸟一下子变成小乌龟,不但沉默了许多,还不愿意动起来。
 

资料图片
 
    日前,邝妈妈向记者诉说了她的苦恼:3岁多的女儿去幼儿园有两个礼拜了。最近,她发觉女儿出现了变化:以前的开笼鸟一下子变成小乌龟,不但沉默了许多,还不愿意动起来。当她问女儿在幼儿园都学到些什么时,交到什么朋友时,女儿竟然回答“在发呆呗”,还直说很闷,然后就再也不愿意多说一句了。这让邝女士非常纳闷:之前还好好的,怎么突然沉默了呢?
 
    对此,从事儿童心理咨询多年的武老师表示,孩子突然离开妈妈的怀抱,投入一个陌生的环境,肯定很不适应的,孩子情绪有反应很正常,家长要有心理准备,也要有承受能力,让孩子自己学会适应环境变化。
 
    其实,邝女士的女儿已经告诉妈妈,她为什么变得沉默的原因了:无聊所以“发呆”,没小伙伴一起玩所以“很闷”。所以,此时,家长需要做的是沟通和主动出击。所谓的沟通,是和幼儿园的老师沟通,让幼儿园老师知道女儿的情况,在适当时候向女儿提问,调动其学习的兴趣和积极性。同时,当女儿在幼儿园学到唱歌回家表演时,家长一定要给予鼓励,让孩子备受肯定,激发其继续学习的兴趣。
 
    第二是主动出击,意思是主动为孩子找小伙伴。别小看小伙伴,对孩子而言,那是“天大的事情”。和要好的小伙伴玩可能会成为孩子要去幼儿园的最大理由。如果孩子还找不到要好的小伙伴,那么家长就要帮他一把。“可以主动邀请班中的一到两个小朋友到家中做客,或者约好一起到郊外游玩。借助共同的家庭活动,加深孩子间彼此的感情。当然,邀请谁一定要先咨询孩子的意见才定夺。”
 
    最后,家长要和孩子多讲一些幼儿园里好玩的事情吸引她,激起她再去上幼儿园的兴趣。同时也要亲自到幼儿园跟老师沟通,了解孩子在幼儿园里的表现和适应,如果适应很好,那就坚持送她上幼儿园,并在分开时毅然离去。
 
    (李卓妍)
 
    作者:李卓妍 (来源:番禺日报)


 
 
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