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体育“从娃娃抓起”

放大字体  缩小字体 发布日期:2012-03-23  浏览次数:446
广东学前教育网资讯频道导读: 据新加坡媒体报道,新加坡小朋友今后将在幼教阶段就接受系统性的运动技能教育,以从小培养他们对运动的兴趣。

    据新加坡媒体报道,新加坡小朋友今后将在幼教阶段就接受系统性的运动技能教育,以从小培养他们对运动的兴趣。
  新加坡体育理事会日前已推出名为“快乐开始,灵活运动”的教育手册,为幼儿园和托儿所教师提供详细、全面的指导,帮助教师设计和开展有趣的体育课程。
  新加坡体育理事会还将分别于明年和后年,针对年龄介于二至十岁孩子的父母和体育老师,推出两本类似的教育手册。该理事会官员说:“就如孩子在学习阅读前,要先学ABC一样,基本运动技能是孩子参加更复杂的体育运动,以及加强他们对语言、数字和社交学习能力的基本功训练。”
  新加坡社会发展、青年及体育部政务部长哈莉玛说,教育手册的应用是提高新加坡学前教育质量的一部分。她说:“很多习惯要从小培养,有些孩子进入小学后,已经有肥胖问题,虽然小学有体育课,但那还不够,我们需要更早地培养孩子的运动习惯。”
  去年12月至今年4月间,新加坡体育理事会在六所托儿所和幼儿园展开实验计划,15名教师使用教育手册,开展体育课程。参与实验的幼儿教师总结说,托儿所通常每天都有户外活动的时段,老师带领学生在游乐场玩耍,或摆放一些障碍物让孩子练习跨越。“教育手册则让老师把更多教育元素融入体育课程中,孩子们不仅能够学习肢体运动,同时还学习相关知识等,让课程更加科学化,也更丰富有趣。”
 
 
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