：在人们的传统意识里，幼儿园老师都是温柔、美丽的女性，但幼儿教师团队中“阴盛阳衰”的局面并不利于孩子的综合发展。在和平区第十一幼儿园里，有一支“阿舅”团队，他们带领孩子们画画、唱歌、踢足球，给幼儿园带来阳刚之气。今年新学期开学后，第十一幼儿园将新增6个教学班，教学班总数增至18个。在6个大班里，每个班都配有一名“阿舅”。
【人物】当“孩子王”很单纯很快乐
档案：王雷，33岁，毕业于天津师范大学，在和平区第十一幼儿园任教十年。
王雷是个有个性和脾气的小伙，但在孩子们面前却体贴善良。他至今尚未成家，孩子们都喜欢叫他“王爸爸”。
第一次进班差点哭了
王雷也没有想过，在幼儿教师这个岗位上，这一干就是十年。2001年的夏天，和平区第十一幼儿园来到王雷所在的天津师范大学挑选幼教人才，抱着试试看的心理，学习音乐专业的他当上了一名幼儿园教师。今年33岁的王雷老家在江苏，从天津师范大学毕业后，便留在了天津。至今尚未成家的他，却早已成为一群孩子的爸爸。
黝黑的皮肤，利落的短发，单纯的眼神，眼前的王雷更像一个还没走出大学校园的男孩，和记者心目中幼儿园教师的形象有些出入。
2001年，第一次走进班级的情形令王雷至今记忆犹新：“当时我被分配到小班，一进班，满眼望去都是四五岁的孩子，而且几乎半个班的孩子都在哭，当时我就蒙了。”在老家，王雷有一个妹妹，从来没有带过小孩的经验，当时他束手无策。“看着小朋友哭个不停，猜他们肯定是想家了，于是也想起自己远在老家的爸爸妈妈，自己差点儿也哭了。”
被孩子感染得很单纯
十年前，一名大学本科毕业的男生选择做幼儿教师，要比现在付出更大的勇气。“能发挥你的才干，不管做哪一行，在老家还是在远方，家里都支持你。”虽然王雷开明的父母表示尊重孩子的选择，但实际上，两位老人并不理解儿子为什么要做女孩子才做的工作。
王雷觉得，每天跟孩子们打交道是一件很快乐的事，时间久了，自己也被孩子们感染得很单纯。
认定了幼儿教师这条路，王雷私下里开始恶补在专业知识方面的欠缺，学习幼儿心理学、幼儿教育等专业知识，还自学美术、体育课程，教孩子们画画、踢球。很快，王雷便成了一名幼儿教育的“多面手”。因为喜爱足球，王雷在幼儿园里组建了一支“幼儿足球队”，一有空，他就带着男孩子们训练。王雷带的这支足球队，在幼儿园之间的足球比赛中，获得了数不清的奖项。
小朋友都叫我“爸爸”
刚当上幼儿园教师时，王雷经过了一段心理上的过渡期。“起初，晚上睡觉时耳朵里还都是孩子们的哭声，后来知道，孩子们哭都是有原因的，可能是这样或那样的要求得不到满足。”懂得孩子们的心理后，王雷带孩子就容易了很多。通过努力，王雷很快便跟班里的孩子打成了一片，小朋友也喜欢上了这位活泼又慈祥的男老师，常常爬到他的背上、骑在他的腿上，亲昵地叫着“王爸爸”。因为这位“爸爸”承受力超强，即使将鼻涕眼泪擦到“王爸爸”的衣服上，这位慈祥的“爸爸”也不会跟孩子们发脾气。
在和平区第十一幼儿园有个制度，教师要轮流在教学岗位和管理岗位进行体验。2006年，当了5年多“阿舅”的王雷被派到华夏未来宝坻幼儿园当起执行园长，由一位“领导”十几个幼儿的“孩子王”变成了领导全园老师和孩子的“大当家”。今年，当了4年多执行园长的王雷又回到了一线教学岗位。谈到这些年在不同岗位的感触，王雷说，从一名管理者再走进班里，回到教学岗位上，感觉眼界比以前宽了很多。相比管理岗位，自己更喜欢跟孩子们在一起，当他们的“王爸爸”。
【团队】给幼儿园带来阳刚之气
档案：共有6位“阿舅”，两位毕业于天津师范大学，四位毕业于天津体育学院。
王雷的职业规划是做一位知名幼儿教师，用他的话说，十年来能坚守在幼儿园教师这个岗位上，离不开园内的“男教师团队”。包括王雷在内，和平区第十一幼儿园内共有6名男幼教。平时，这6名男教师除了教学外，也主动承担起园内一些女教师干不来的体力活儿。
闫杰是6名“阿舅”中最早来到和平区第十一幼儿园的一位。2000年，他从天津师范大学艺术学院美术系毕业后，就来到了幼儿园，从一线教师做起，也当过总务管理。带领孩子们画画、踢足球，闫杰的到来，给这所幼儿园带来了阳刚之气。
除了这两位毕业于天津师范大学的“阿舅”，其他四位“阿舅”毕业于天津体育学院。
在重庆出生、长大并在天津定居的刘山三是一名体育老师。现在，他已经成了“华夏未来幼教集团”的名师，同样从天津体育学院毕业的王健、杜少锁和宋元超都是幼儿园的体育老师，孩子们私底下，都喜欢叫他们“爸爸”。
据介绍，目前该园共有6个大班，每个大班都配有一名“阿舅”。
【评价】 “阿舅”作用不可小觑
和平区第十一幼儿园的负责人表示，近五年来，幼儿园内的教师团队的学历以本科生为主。今年幼儿园招聘了两名女研究生，分别来自天津理工大学人力资源管理专业和东北师范大学学前教育专业。为了保证教学质量，新教师正式进班前，要进行500课时的培训。在培训期间，幼儿园方面会考察新教师的综合能力，进行严格的筛选。
对于幼儿园里男性教师的看法，这位负责人说：“长期以来，在幼教队伍中，存在着阴盛阳衰的局面，男教师的加入对于提高孩子们全面发展，起到了不可小觑的作用。相对于女教师来说，男教师更加放得开。一些女教师不敢做的事情男教师都敢做，在体育、音乐、美术等方面也能发挥出自己的优势，得到了家长和孩子的认可。
