本报讯（甘虹祯 记者 苏兴全 刘娟）近年来，我市学前教育取得长足发展，但优质教育资源紧缺，整体师资队伍建设相对滞后，还急需加大对学前教育的建设力度。为此，市教育局以发展学前教育作为贯彻落实教育规划纲要的突破口，有力推动基础教育科学发展。
根据我市新近出台的《眉山市人民政府关于当前发展学前教育的实施意见》和《眉山市学前教育三年行动计划》，到2013年，要完成省上下达的新建19所，改扩建15所公办幼儿园的目标任务，基本实现每个乡镇有一所公办幼儿园，使学前三年幼儿毛入园率达88%，公办幼儿园保教队伍配备基本达到省定编制标准，完成在岗园长和教师全员培训，队伍素质有明显提高。学前教育三年行动计划特别提出，到2013年，力争全市公、民办幼儿教师学历合格率达90%以上，专业合格率达70%以上，幼儿教师的年龄结构逐年改善，专业技能和综合素质明显提高。
为实现上述目标任务，市师训中心精心制定了《眉山市2011-2013年幼儿园教师培训方案》，设计了七个培训项目，市、县两级共同实施幼儿教师全员培训。其中市教育局负责完成三个大项的培训，区县教育局负责完成四个项目的培训任务。
5月至7月，我市首先启动了市级培训，共完成4期三个培训项目：幼儿园园长提高培训、幼儿园园长任职资格培训、幼儿骨干教师培训，培训费由市教育局承担。三个市级培训项目由眉山职业技术学院具体承办。原计划培训700名幼儿园园长和教师，开班后受到各区县幼儿园园长县幼儿园园长和教师的热烈欢迎，实际参训园长515名，幼儿骨干教师376名,超过计划数191名，其中幼儿园园长参训率达到了80%。
从7月起，我市各区县启动了幼儿教师全员培训，对全市三分之一的幼儿教师进行岗位提升培训。此次幼儿教师的全员培训必将促进全市幼儿教育质量的提升，造就一支师德高尚、数量足够、业务精良的幼儿教师队伍，进一步推动学前教育发展。
