日前，在北京师范大学举行的一场研讨会上，世界学前教育组织中国委员会主席庞丽娟教授认为，我国学前教育产品的研发现状令人堪忧。她说，许多产品的研发与设计者只懂得技术，缺乏甚至不具备基本的儿童教育学和心理学知识。
在北师大教育学部和北京芝兰玉树科技有限公司举办的题为“技术与学术联姻——打造高质量学前教育产品”的研讨会上，庞丽娟教授总结了我国学前教育产品存在的六大问题，包括：符合不同层次儿童需求的产品匮乏；教育服务功能低，尤其缺少对家长的使用指导；缺乏成系列的有品牌的产品；产品质量与价格反差越来越大；具有中国传统文化特征的产品缺少；模仿国外产品的多，自主研发的少。
庞丽娟认为，高质量的学前教育产品应该具备以下特点：安全、有益儿童健康、具有可操作性、能寓教于乐、有科学性与时代性，适应于当前经济发展水平和家长的消费水平。返回目录
