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国学幼儿园教国学 只诵读不讲解

放大字体  缩小字体 发布日期:2011-07-08  来源:辽宁日报  作者:许银娟  浏览次数:492
广东学前教育网资讯频道导读:昨日,沈城一家国学幼教机构幼儿园开园,幼教老师正在教身着唐装的小朋友在学习国学,小朋友在积极的举手发言。 记者 王迪摄大红

国学幼儿园教国学 只诵读不讲解

昨日,沈城一家“国学幼教机构”幼儿园开园,幼教老师正在教身着唐装的小朋友在学习国学,小朋友在积极的举手发言。 记者 王迪摄

大红拱门、鼓声阵阵、《好日子》的歌声回荡,一水儿的红色唐装工作人员。

昨日,沈城一家打着“国学幼教机构”的幼儿园举办开园庆典。

在幼儿园门厅,有一个约3米高的孔子造像,共三层的幼儿园走廊里和教室里也挂了很多中国古代先贤的画像。

“我们之所以办国学经典园是因为3-6岁是幼儿成长最重要的时期,同时也是培养幼儿良好习惯和学习兴趣的时期,借助国学,多方向地提升孩子人格及知识质量,让孩子将来‘性情端正,才华洋溢。 ’”幼儿园负责人表示。

在幼儿园的宣传材料中,该幼儿园自称“是沈阳目前最具特色的国学幼教机构”,“以经典诵读为基础,并开设蒙氏数学、经典快速识字,书法,国画,舞蹈,雅乐欣赏等课程。 ”

“根据孩子的年龄不同,我们开设的课程也不尽相同,小一点的孩子学习《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》,大一点的孩子就要接触四书五经了。 ”工作人员介绍幼儿园的国学教育只是诵读并不讲解:“我们的教育方法就是每天让孩子大声诵读这些经典。该记忆的时候给他们记忆,不该理解的时候不要强求理解。 ”为了展示教育成果,昨日的典礼上,幼儿园还安排了一群三四岁的孩子,穿着唐装大声背诵《弟子规》。

“这样的国学教育,很难说不是一个招生的噱头,这恰恰说明了继品牌化、规模化之后,特色化已经成为幼教、尤其是民办幼教的趋势。 ”一名教育研究者这样认为,民办幼儿园毕竟是公立幼儿园的补充,所以必须突出自己的个性,通过自身的特色发展来证明自身价值所在,从而达到吸引生源的目的。

 
 
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