教育部：今年将启动学前教育和等的立法项目

指出，今年要推动《教育督导条例》尽快发布实施。配合做好《法》立法工作。完成《教育法》和《残疾人教育条例》修订草案起草工作。启动学前教育、家庭教育等立法项目。开展《安全条例》起草调研。

今年将开始启动实施学前教育三年行动计划，努力解决“入园难”问题。实施推进农村学前教育项目，支持中西部地区乡村幼儿园建设，配备必要的教玩具、等教育设置。多种形式扩大学前教育资源，大力发展公办幼儿园，鼓励社会力量办园。发布《3―6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园工作规程》，加强对幼儿园保教工作的指导和管理。

今年将发布新修订的阶段课程方案和学科课程标准，全面启动教材修订工作。研究制定基础教育学科学业质量标准。切实做好中教材建设、使用跟踪和质量监控。落实率先实现减负的要求，切实减轻中小学生课业负担。

制定普通学生发展指导纲要，开展普通高中改革试点，促进多样化发展。全面实施普通高中学业水平考试制度，深入推进学生综合素质评价。按照政校分开、管办分离的要求，进一步理顺政府和学校的关系，加快现代大学制度建设。

开展基层学术组织形式及其运行机制改革试点，健全学术委员会制度，探索教授治学的有效途径。推行总会计师制度，促进财务管理化。加强和改善对学校食堂的管理，深入推进高校后勤改革。清理并纠正各类歧视民办教育政策，改善民办教育发展环境。

教育部要求建立国标、省考、县聘、校用的职业准入和管理制度。开展考试改革试点，发布中小学教师资格考试标准和考试大纲。试行5年一周期的教师资格定期登记制度。开展农村教师特殊岗位津贴改革试点。扩大中小学教师职称制度改革试点。开展幼儿园教师配备标准和中等职业学校编制标准调研。