新华报业网讯 当清晨的第一缕阳光照进金南镇中心幼儿园的时候，你就会看到一个忙碌的身影，手挥扫把清扫校园或在园门口恭迎小朋友；傍晚，老师们都下班了，还是那个熟悉的身影，在检查幼儿园里的水龙头、电源开关及门窗是否关好；晚上，这个身影又会出现在金南镇全兴广场上，教学社区几十个居民跳健身舞……她就是我们的韩延华园长。她是一名普通的共产党员，然而，她用爱谱写了丰富多彩的人生。
为信念，笃信坚守幼教
1983年，刚19岁的她带着童年的梦想当上一名幼儿教师。跨进幼儿园大门，她就爱上了天真烂漫的孩子，爱上了使人永葆童真的职业。虽然待遇很低，虽然工作环境很差，虽然工作中充满了酸甜苦辣咸，虽然有的老师选择了改行、选择了离开，但没有动摇她的信念，她义无反顾地留下来，她说过，不为别的，只为那些稚嫩的孩子。
学历低，她参加了学历进修，通过刻苦学习，终于拿到了学前专业毕业证书；经验差，她一边不断参加各级各类培训，一边不断钻研摸索，终于成为了县级幼教学科带头人。由于工作认真、出色，两年后，她就出任金南镇中心幼儿园园长。这使她更加坚定自己的信念，一定要做一个对老师、孩子负责的园长，让幼儿园成为师生们的家园、乐园……
就这样，韩园长为了她的信仰，为了她的信念，一守就是28年。
为办园，吃尽辛苦创建
上世纪八十年代，金南镇幼儿园在镇中心小学的后面，只有三间房子和一个约100平方米的活动场地。办园水平很差，幼儿生数也少，老师的教学水平也参差不齐。韩园长深知，什么都不是问题，关键在保教质量，保教质量好了，什么问题都好解决。所以，她带领全园教师认真学习，统一思想，明确目标，排除干扰，切实保教。
果然，没出两、三年，金南乡幼儿园在全县有名了，在社会上有声了，各个方面的支持也来了。1995年，金南乡中心幼儿园有了自己的校园，幼儿园开设了食堂，孩子们中午在这里能吃到可口的饭菜了；开设了寝室，孩子们中午在这里可以午睡了。老师们虽然忙了一点，但孩子们在幼儿园里得到了全日制的保教，进一步提升了保教质量，进一步促进了幼儿的可持续的发展。
为了“开源”，韩园长带领全园幼儿教师在校园里开垦了多块菜地，不怕脏不怕累，每次种菜、浇菜，她都是干在最前面，不管多累，她的脸上总是挂着灿烂的笑容。不仅如此，她还走出去，向社会宣传幼儿教育，争取社会支持。在韩园长的努力下，我们幼儿园每年都能收到社会捐助上万元。
为了“节流”，韩园长处处精打细算，大到大型玩具，小到一支笔芯，从不马虎。园内环境布置，她要求老师充分利用废旧材料，就地取材，所以农家的稻草，闲置的瓶罐，过期的挂历，丢弃的纸盒等等都是我们创造美丽环境的“能源”。
2008年暑假，幼儿园要扩建新房。她放弃了休息时间，顶着烈日炎炎奔赴在一线，谋规划、批手续、买材料、找工匠、查质量……一切都要她亲躬而为。两个月假期，她没有休息一天，炎热的夏天使她几次中暑，然而，是共产党员坚定的信念支撑着她，抓住“创建”不放手。在她的不懈努力下，2008年10月，金南镇中心幼儿园的新教室终于建好了。
2009年下半年，为了创建省优质幼儿园，她带领教师连续加班一个多月，利用双休日和每天晚上的时间整理材料。她本身患有气管炎，只要天凉劳累就会发作。由于长期的劳累加上连夜加班，她的病犯了，大家劝她休息，她就是不肯，坚决要和大家一起奋战到底！她的付出终于有了回报：2009年10月23日，江苏省优质幼儿园专家验收组来园视察，专家们对金南镇中心幼儿园的环境、资料、师资、幼儿素质等多方面给予很高的评价。2009年年底，金南镇中心幼儿园顺利通过省优质幼儿园验收。这一切都是韩延华园长不懈努力的结果，都归功她永不放弃的精神，她是优秀共产党员的典范，是众多幼儿教师的楷模。
2010年暑假，本想去看望在部队的儿子，却没去成。因为金湖县创建教育现代化先进县，要求各学校、幼儿园利用假期时间整理相关资料，迎接省领导的检查。在她的带领下，金南镇中心幼儿园提前完成了任务，得到领导的好评。
二十几年来，金南中心园从一所不合格的幼儿园，到了县合格园、县示范园、市一类园、省优质园，实现了跨越性的发展。这些成绩的取得，是韩园长抓住机遇的睿智所获，是她不言放弃的信念所致，是不畏艰辛的努力所得。当问起时，韩园长笑答：“这是领导们领得好，是老师们干得好。”这就是韩园长之所以迅速成长的秘诀。
为老师，全力搭建平台
天黑了，园长的办公室灯仍然亮着，那是韩园长在帮助即将参加优课评比的老师在研究教案。为了老师的专业成长，韩园长可算是竭尽全力。
她带领老师们根据本园的实际情况，确立科研课题，以科研引路，使老师们不断成长。金南镇中心幼儿园先后确立了省级课题《农村幼儿科学认读汉字》、市级重点课题《培养农村幼儿良好的行为习惯》都取得了很好的成效。老师们在课题研究中，专业水平有了很大的提高，仅论文的发表、获奖就有数十篇。同时在园内开展教研活动，一科一人牵头，大家研究；一课一人准备，大家琢磨。正确处理了教研活动的个体与集体的关系，营造了和谐的教研氛围，取得了良好的教研效果，促进了老师的专业发展。
韩园长还不满足于此，她还带领老师们走出园门。与县实验幼儿园结对子，请县实验幼儿园的老师到我们幼儿园里上课，派我们幼儿园的老师去实验幼儿园去上课，在这个过程中，我们老师的专业水平不断提升。同时，县里举行赛课，她去跟县领导软磨硬泡，尽量争取多点名额，充分让老师们去县里的平台展示。由此，我们有许多老师都获得了县一等奖的荣誉。韩园长还不仅如此，省、市、县各级一有什么培训，不惜代价，让老师们前去参加，参加的老师回来，还要她们做汇报、上课。
就这样，我们金南镇中心幼儿园的老师们专业水平不断提升，保教质量不断提高。
为幼儿，精心营建乐园
来到我们金南镇中心幼儿园，老远就看到一座大象的门庭，气势雄伟，孩子们还把我们幼儿园喜称为“大象幼儿园”。走过大象门，走进我们金南镇中心幼儿园，就看到一大片的活动场地，活动场地的一边安装许多活动器材，顶里面是一座城堡式的大型组合玩具。
进了门的右手边的一排房子，安排有孩子们的厨房、寝室，还有什么图书室、活动室等等。左手边的一排是新教室，是老师带领孩子们学习、活动的地方，里面设有各类活动角，还有很大的活动室。
这里面，件件都凝聚着我们韩园长的心血，可以说，幼儿园从环境的设计到玩具的采集摆放，从寝室的安排到活动室的布置，我们的韩园长都是从幼儿的年龄特点、生理特点、认知特点、发展特点来精心营造。她说：“我们幼儿园一定要是幼儿的乐园。”
为了让幼儿在幼儿园里生活得快乐，韩园长除了抓好幼儿的课程活动，还组织老师们带领孩子走出校园，走向田野，走进村庄，一起去敬老院慰问，一起去县实验幼儿园联欢。我们的孩子在园的生活算是丰富多彩。
为了让幼儿快乐地、健康地成长，韩园长还亲手创办了“金南镇幼儿家长学校”，定期地举行活动，亲自跟家长们讲课，亲自带领家长们参加幼儿园的开放活动，亲自组织幼儿的亲子活动。幼儿园与幼儿家庭的积极沟通，使幼儿教育不断延伸、多方渗透、诸多配合，构建了立体式的、和谐的幼儿大教育。同时，我们的韩园长还关切早期教育，创办了“金南镇早期教育中心”，每学期开讲两次，吸引了许多听众，其经验还代表县去市里做交流发言。
我们的韩园长，就是这样的一个潜心幼教的人，她为了她的信念、为了她的岗位、为了她的老师、为了她的幼儿，吃尽辛苦、千方百计、开拓创新，在平凡的工作中取得了非凡的成绩。她先后被市授予两次“先进工作者”、和“幼教教育先进个人”、 “家长学校优秀教师”等光荣称号；被县多次授予“好园丁”、“优秀教育工作者”、“先进工作者”、“先进女教职工”等荣誉。
