日前，一份名为《学前教育财政体制改革研究》的课题调研报告递交至教育部，该课题由教育部财务司委托立项，由北京师范大学袁连生、冯晓霞教授牵头起草。
今年，学前教育成为“新教改”突破口，决策层已要求各地以县为单位编制学前教育三年行动计划，有效缓解“入园难”问题。
有识者表示，目前学前教育之所以存在诸多乱象，与旧有的财政投入体系有很大关系。在此背景下，教育部进行此项课题的研究，可见已注意到这一根本性问题。
该调研报告中，课题组明确提出，必须大幅度增加政府对于学前教育的投入，尤其是中央和省一级政府。
在资金分配方面，应改革当前财政资金的分配方式，加大对普惠性公办幼儿园投入，提高公办幼儿园比例。
“多办点雪中送炭的事，不要再继续用政府的钱来锦上添花了。” 中国学前教育研究会理事长兼学术委员会主任、北京师范大学教育学部冯晓霞教授称。
