由北京师范大学儿童阅读与学习研究中心、奕阳教育研究院、联合奕阳教育研究院广州服务中心主办的“2008年秋季广东省早期阅读教育教学研讨会”分别在广州市黄埔区育蕾幼儿园、广州市晓港中马路幼儿园、佛山市顺德区均安中心幼儿园、佛山市南海区嘉禾新城实验幼儿园、中山市厚兴黎桂添幼儿园举行，会议历时五天。本次研讨会邀请了北京师范大学儿童阅读与学习研究中心的李秀勋老师，与四地的幼教工作者一道分享早期阅读教育心得体会，共同将分享阅读教学推向更高的水平。
11月17日上午，第一场高级研讨会在育蕾幼儿园举行。首先由广东省教育厅教研室幼教教研员李英博士致辞，他在回顾国民阅读现状和“书香校园评选”活动的基础上，充分肯定了分享阅读在广州市各幼儿园的教学实践和研究成果。育蕾幼儿园的陈娟老师、开发区一幼的吴宝婵老师分别展示了分享阅读教学第一、二阶段的精彩课程，并在随后的说课环节进行了深入的自评。来自北京师范大学儿童阅读与学习研究中心的李秀勋老师，从读本价值的分析、教学实现的形式两个角度，对两节课进行了全面、细致的点评。
图画书是分享阅读教学的载体。如何充分挖掘读本中图画和文字各自的独特价值、深入理解图画和文字的关系，并通过三个阶段的分享阅读教学妥善处理图文关系、有效实现读本对幼儿的发展价值，是分享阅读教学的一个核心问题。在点评之后，李秀勋老师以“图文关系的处理和一二阶段的衔接”为题，从理论的高度梳理了图画书的特点、分享阅读的核心特征，并通过例子诠释了教学流程中三个阶段的独特价值、图文关系的处理、一二阶段的衔接。
在随后的四天活动中，仍将通过优秀课例展示、专家点评和讲座以及现场交流活动，延续分享阅读的教学研讨之旅。期待更多的幼教工作者参与活动，感受阅读活动的乐趣与新意，对话早期阅读的理念和思想。
北京师范大学儿童阅读与学习研究中心
奕阳教育研究院
