广东教育学会学前教育专业委员会教师教育和培训研究部工作方案（征求意见稿）

                                                               教师教育和培训研究部

                                                                     2008年9月16日

        一、背景分析

       教师教育和培训是教师专业化发展的重要手段，也是提高幼儿园教育质量的重要手段。目前我省幼儿教师急需高质量、高水平的培训。

       1．由于多种原因，我省学前教育目前存在较大问题，幼儿教师队伍职业倦殆严重，部分幼儿教师甚至离职或改行。同时，有的幼师院校让学生提前实习，走入社会，使新一代年轻教师出现了思想不稳定，专业知识不扎实，缺乏实际工作能力的情况，这给教师专业化成长带来了很大的困难和影响。

       2．改革开放带来了很多国外的幼教先进理念和方法，但是如何结合国情加以提练、运用和拓展存在着很大的问题。有的幼儿园盲目抄袭外国课程，有的园多种课程并存，有的只侧重学科教学，如此等等，使幼儿园无法真正合理、有效地开展幼儿园课程，因而需要更多的研讨、交流和引领。

       3．由于受商业行为影响，五花八门的幼儿教材充斥市场，为了迎合家长心理，只注重学科知识教育，而忽视素质教育，有的以兴趣班来补充学科知识，这些现象给幼儿园正常教学和课程实施带来了很大干扰和不良影响。

       4．省内城市与农村的学前教育，无论是在园舍、设备、师资、质量等方面都存在着很大的差距，因此，如何更好地扩大改革开放的成果，更有效地利用城、乡教育资源，更好地带动和促进农村学前教育事业的发展，也是一个很重要的问题。
       二、指导思想

       鉴于以上情况，我部将在全省范围内开展有针对性的培训活动。我们的指导思想是：

紧紧依靠国内和全省各地区的幼教力量，充分运用各种教育资源，调动各种积极因素，面向全省各类园所和一线教师开展实用、有效的培训工作，努力实现三均衡（即：规范办园与经济运行均衡；理论、观念与行为实践均衡；富裕地区与贫困地区均衡）。
三、主要任务

       1．培训全省各地（市）教研员、骨干教师，三年内重点培养约300～500人，力争受益教师达到2000人。

       2．支持、引导省内幼教先进地区和园所发挥骨干示范作用。

       3．扶助边远地区，以教养教，促进幼儿园达标上等级。

       4．建立促进广东省幼儿教师可持续发展的培训机制。
四、培训机构

       1．设立省培训部和各地区分部专家组。专家分本地和特邀（客席）两类（人员待定）。

       2、成立省级讲师团和市级讲师团（附讲师团章程）。
五、主要培训形式

       1．专家讲座。

       2．讲师互动交流。

       3．各级各类幼儿园发展方向的指导性培训。

       4．幼儿园教师的实务培训。
六、主要培训内容

      （1）引导家长正确教育观念的经营策略及方法；

      （2）建立高效益的管理框架：课程整体性的理解和应用方法；教学资源的开发、利用及管理；教研活动及教学活动的设计及执行；全园及班级日常教育教学的运作。

       （3）中、外课程、教材、教法与教师管理的有机融合。

       （4）危机管理的机制及能力训练。

         根据教师的学历、资历、能力，进行分层培训、分类指导，促进教师向高一层次发展。
七、培训时间与地点

       1、每年举行全省专题培训一次。

       2、每年举行全省讲师团培训师1次。

       3、每半年选择1～2个地区进行教研员和幼儿园业务园长的“有效教学”培训（以园本教研为抓手，重点抓住“5个1”——1所幼儿园、1个教学案例、1次有效教学、1个循环研究、1次经验总结和宣讲活动，提高教学的有效性意识和能力）。

4、培训地点：以深圳、广州、珠海为部的主要培训地；由各地（市）选择各自的培训点，建立全省培训网络。
八、2008-2009年培训计划

       1、制定培训方案：由教师教育和培训研究部王琪琪主任和张利蕾副主任负责起草，向省学前教育专业委员会汇报，并下发征求意见稿（9月）。

       2、由省学前教育专业委员会协调，健全领导机构，充实培训部副主任（9月）。

       3、召集培训部负责人会议，讨论研究培训计划（10月）。

       4、建立各地区培训分部（10月）。

       5、面向全省开展培训需求调查（10月）。

       6、举办第一期省讲师团培训班：

     （1）培训时间：2008年10月6日前，全省各地区、市推荐省讲师团培训师候选人（10名以内）参加培训，16号报名，17－18号培训，19号考核、选拔培训师（考核人员：培训部正、副主任），对中选者颁发证书。

      （2）培训地点：深圳市（具体地址另行通知）。

      （3）培训费用：300元/人（食宿自理，深圳协助安排住宿）

备注：培训期间同时召开培训部正副主任会议（10月18日下午2时）。

       7、各地（市）在当地开展培训试点（2008年11月）。

       8、举办全省骨干教师培训班（2008年12月11日～14日）：

     （1）培训主题：课程现代化的理念与实践（150～200人）。

     （2）培训方法：先给题目，带问题来参加培训；互动交流，针对问题请专家指导；特级教师及培训师现场示范、讲评。

     （3）收费：    元/人（待定）。

       9、2009年元月～3月：各地（市）上报培训计划，部工作小结。

       10、2009年4月：面向全省选择1—2个地区市开展有效教学培训。

       11、2009年5月：各地市开展培训工作。

       12、2009年6-8月：部工作总结，组织省外学习交流活动（国内或俄罗斯）。
九、经费分配

        由主办、承办、协办单位按比例分配。