本课题将用行动研究法进行研究，采用个案跟踪、试验、筛选等方法，选取大、中、小班各一个试验班，每两周一次教研活动，制定相应内容进行研究和探索。每两周内选取与目标相一致的若干教育方法，通过筛选，选取最佳的教育策略以达成相应教育目标。同时选取同一年龄班验证此教育目标和策略的可行性。通过这样一前一后、一试验一验证的方法，得到最后的分年龄阶段的养成教育目标和相关策略。
同时，将在大、中、小班各定2－3名幼儿，采用个案跟踪的方法，与家庭取得联系，通过家园一致的教育干预，了解相关家园配合方面的养成教育信息，最后汇总资料，分析家庭各因素对养成教育效果的影响和家园一致养成教育的可行性。
预计完成时间：2010年。
