继中国学前教育研究会2007年在上海召开“中国首届幼儿园园长大会”以后,时隔3年,我们又迎来了“第二届中国幼儿园园长大会”的举办。近些年,随着我国学前教育事业的发展与制度创新,简政放权与政府职能的转变,推动教育行政部门向学校放权,实行管、办、评的分离,给幼儿园有更多的自主发展的机会,对幼儿园的管理者也提出了更多的要求,而且幼儿园园长面临着如何对应新时期所出现的幼儿园生存、发展的各种新的困难、问题的挑战。在这一特殊的历史时期,在国家和地方的政策、制度的指导下,自主发展与提高办学质量成为各级、各类幼儿园园长探索实践的重点。为此,中国学前教育研究会组织了本次大会,主题确定为“规范管理,自主发展”,并确定了“幼儿园园长的使命与素养”、“幼儿园发展目标与规划决策”、“幼儿园依法管理与制度创新”、“幼儿园保育工作管理”、“幼儿园教育教学管理”、“幼儿园师资队伍建设与管理”、“幼儿园与家庭、社区”、“民办学前教育管理” 8个专题作为研讨内容。旨在总结、交流近几年来全国各地幼儿园园长在加强依法治教、促进自我发展方面所取得的经验和成绩,并与全国的园长共同分享,引发深入研讨。
这次会议自2008年底筹划,2009年确定会议主题与专题,并且广泛征集论文。在全国各地幼儿园园长的积极参与下,截至4月中旬,大会筹委会共收到论文一千多篇并选择其中的100篇进行汇编。本次所收论文的最大变化是大部分幼儿园园长能学习着从管理的角度总结自己工作的经验。幼儿园规模小,管理人员少,但所要管理的内容纷繁复杂,园长作为幼儿园管理的唯一责任人,如何规划好园所发展,协调好各方力量、各种资源,争取各种力量的支持,调动员工的积极性,提高员工的专业知识与能力,保护幼儿安全,促进其健康成长,办成家长满意、有社会信誉度的幼儿园,需要园长的精心管理。广大幼儿园园长正是在这样的背景下,积极进行幼儿园管理实践的探索,这一千多篇论文就是对前阶段管理实践探索的总结。
在这么多的论文中,较为集中反映的是幼儿园教育教学与师资队伍建设方面的管理论文,这也是幼儿园管理的核心工作,一定会给大家有很多的启示。相对幼儿园的教育教学与师资队伍建设,幼儿园园长的使命与素养、幼儿园发展目标与规划决策,以及民办学前教育管理方面的论文偏少,我们认为前两方面的内容对园所的长远发展有着十分密切的关系,而后者作为改革以来的新生事物应是当前管理探索的重点,我们希望园长今后能提供更多的实践经验让大家分享。
我们常以“要使火车跑得快,全靠车头带”这句俗语来比喻园长在幼儿园发展中的作用,随着社会的进步与学前教育事业的发展,广大城乡人民群众对子女接受早期教育的需求会越来越大,对优质早期教育会越来越期盼,幼儿园园长提高自身素质与管理能力,创新管理机制,是时代对幼儿园管理者的要求,让我们为繁荣我国幼儿教育事业而共同努力。
摘自《规范管理 自主发展-----第二届中国幼儿园园长大会论文集》
2010年5月
附:第二届中国幼儿园园长大会论文获奖名单
第二届中国幼儿园园长大会论文获奖名单