全国民办学前教育管理研讨会会议简报一
2009年10月25日,由中国学前教育研究会教育管理研究专业委员会主办,上海市闵行区教育局、上海市教育学会幼教专业委员会承办的“全国民办学前教育管理研讨会”在上海市闵行区拉开帷幕。来自全国29个地区的代表参与了此次会议。
在开幕式上,上海市闵行区张辰副区长和上海市教委副主任分别介绍了闵行区和上海市人口状况、幼教整体发展状况、民办学前教育发展状况和政府对其未来发展的思路。随后,教育部基础教育二司李天顺副司长发表讲话,他指出要在坚持学前教育公益性的前提下,加强研究和政策创新,加强民办学前教育的管理,促进公办与民办学前教育共同发展。
开幕式后,香港教育局幼儿园首席督学陈吴彩霞女士作了题为《香港学前教育:管理与发展》的报告。陈吴彩霞女士介绍了香港政府在幼儿教育是终身教育的理念指引下,在幼儿教育中引入了素质保证机制,促进幼儿教育的发展。香港政府不仅采取了加强师资培训、提高师生比和加大投入的方法积极促进学前教育的发展,它也采用了素质保证机制,希望透过幼儿园的自我评估和来自学校以外的监察,促进优质幼儿教育的发展。素质保证机制现在已经发展到了质素评核视学阶段,首先,由幼儿园根据《表现指标(学前机构适用)》撰写《学校报告》和《周年学校计划》;其次,教育局外评人员到园核实结果;最后,评核后,幼儿园根据评核结果拟定行动计划,持续改善表现。素质保证机制,有效地强化自评机制,营造自评文化,提高教师的教学水平,推动幼儿园持续发展。
随后,上海市闵行区教育局竺建伟局长作了《政府主导 社会参与 积极推进学前教育事业科学发展》的报告。竺建伟局长介绍了闵行区政府将学前教育事业发展纳入区域经济社会发展和教育的统筹规划中,坚持政府主导、社会参与、公共财政支撑、多渠道投入相结合的原则,形成了公办与民办幼儿园协调发展的格局。闵行区政府在学前教育是现代教育体系的重要组成部分的理念指导下,科学规划,合理布局,加强公建配套幼儿园建设,加大教育经费投入,保障和推进学前教育事业发展。对于民办幼儿园,闵行区政府采取建立准入机制、规范收费机制、完善管理和监督机制、建立奖励机制,积极鼓励、规范管理,促进其健康发展。
下午,来自浙江平阳、山东滕州、甘肃兰州、上海浦东、内蒙古鄂尔多斯、重庆市、安徽省等地的代表作了大会发言,分别介绍了他们各自在学前教育事业管理中的一些先进经验和做法。
(中国学前教育研究会管理研究专业委员会程友伟 供稿)