类别：F
| 课题研究促进我的成长 | 施亚琴 | 江苏省常州市茶山中心幼儿园 |
| 影响农村幼儿教师心理需求因素及措施 |
谭少君 |
广东省从化市鳌头镇中心幼儿园 |
| 论幼儿园青年教师综合素质的培养与教育管理 | 孙寒冰 | 广西壮族自治区南宁市社会福利院慈海幼儿园 |
类别：G
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论 文 名 称 |
作者姓名 |
工作单位 |
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浅析幼儿创造教育 |
田葛 |
辽宁省抚顺市顺城区幼儿园 |
| 浅谈多元智能理论与我国幼儿教育评价 | 张玉 | 陕西师范大学教育学院 |
| 每个孩子都是我们手心里的宝 | 孙萍 | 浙江省杭州市淳安县机关幼儿园 |
| 浅谈幼儿教育评价工作 |
贾娟 |
山西师范大学幼儿园 |
| 如何在幼儿美术活动中进行评价 | 吴宏 | 广东省深圳市第六幼儿园 |
| 幼儿在音乐活动中创造力的培养 | 于娟 | 江苏省无锡市新区实验幼儿园 |
| 幼儿园教育评价的探讨 | 陈丽玲 | 福建省漳州市漳浦县第二实验幼儿园 |
| 浅谈赏识教育在幼儿园日常教学中的运用 | 张晓 | 湖南省长沙市雨花区教育局第二幼儿园 |
| 不要过多的去说孩子 | 赛毛草 | 甘肃省夏河县拉卜楞幼儿园 |
| 让自评成为教师日常保教工作规范的“指挥棒” | 孙建颖 | 上海市黄浦区瞿溪路幼儿园 |
