8日，上海市教委公布统计数字：去年本市3到6岁在幼儿园的儿童28.70万人，入园率达95％以上，这一数字达到发达国家水平。近年来，在政府大力推进下，本市学前教育呈快速发展之势：幼教人员素质不断提高，不断吸收国际先进的学前教育理念，学前教育向0到3岁儿童延伸，基础教育的“根基”更扎实。
幼儿园来了留洋硕士
去年，从哈佛大学幼儿教育学硕士研究生毕业的黄杰禧，到青浦区开办悦田幼儿园，成为一名“孩子王”。据了解，近几年该市幼教的师资水平不断提高，不少硕士研究生加盟各大幼儿园。幼儿专任教师队伍中，大专及以上学历占83.5%；在任园长中，大专及以上学历高达88%。园长、教师、保健教师、营养员、保育员、财会人员等全部持证上岗。学前教育工作者的科研和教学整体水平，与中等发达国家相比并不逊色。
推广快乐成长理念
上海学前教育与国外同行的合作研究项目越来越多，如与英国“确保开端项目”合作，与德国汉斯·赛德尔基金会的学前教育合作等。吸收国际先进经验，随之而来的是改进学前教育课程设置和教学方式，快乐成长理念得到推广。
该市正在进行的幼儿园“二期课改”，将学前教育目标与国际先进幼教理念对接：着力培养儿童健康活泼、好奇探究、文明乐群、亲近环境、勇敢自信的性情和初步责任感。闸北区永和幼儿园园长管玉凤说，传统意义的“学习”，现在每天只安排不到一小时。孩子的大量时间，用来参加户外运动、趣味游戏、模拟生活场景等，在玩中快乐学知识，学会与伙伴相处，培养爱家人、爱集体、爱国家等品质。
关心0到3岁宝宝发展
该市还与国际接轨，在我国率先将学前教育从幼儿园向0到3岁群体延伸。教育部门跟踪关注国际上脑科学与认知神经学科研成果，着手开展0到3岁儿童保教工作，扩大托幼园所面向社区指导家教的服务功能。 2001年起，本市启动“0到3岁婴幼儿早期关心和发展”项目。截至目前，该市已经有80％的0到3岁婴幼儿的家长，每年得到4次以上有质量的科学育儿指导。该市还在去年推出职业“育婴师”，手把手教家长照顾孩子，提供上门服务。
