“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”这些童谣曾经留在了几代人的记忆深处。那些曾被广为传唱的儿歌现在还能听见吗？现在的孩子们是否有属于自己的童谣？记者调查发现，童谣多是上世纪80年代流行起来的那些童谣，近些年来新创作的童谣非常少。童谣已然出现了断代现象。
音像店童谣大多很“老”
昨日(11月26日)上午，记者来到天津市图书大厦二楼音像专柜，少儿音像区中大多为国内外动画片和一些儿童教育类音像制品，童谣类的音像制品大多为“童歌精华”或“经典儿歌”等，收录的大部分童谣是《春天在哪里》《娃哈哈》《三毛流浪记》《小叮当》等这些上世纪七八十年代的作品，新创童谣少之又少。
小孩子张口就唱流行歌
现在的孩子又在唱什么童谣呢？记者采访中发现，大多数儿童对诸如《春天在哪里》、《蓝精灵之歌》之类的儿歌不感兴趣。而《桃花朵朵开》《嘻唰唰》等流行歌曲，孩子们张口就能唱出来。
传媒不注意播放童谣
少儿节目主持人董浩认为，其实现在的少儿歌曲、童谣并不少，有许多基层工作者都在进行儿童歌曲创作，但现在的一些电视台、电台等为了收视率或经济效益，往往不太注重儿童歌曲的播放。
另外董浩认为，国外在这方面做得很好，他们十分注重少年儿童对大自然、生命、习性、道德的教育，经常将这些元素融入到少年儿童歌曲创作中，值得我国借鉴。
新童谣要有时代特色
河东区第一幼儿园的李主任表示，目前儿歌、童谣的资源不少，但结合了时代特点的儿歌、童谣却不多，而且新儿歌、童谣中对于思想、品德教育的内容不多，因此一些幼儿园播放的儿歌、童谣首选经典传唱的老童谣。李主任呼吁幼教专家根据孩子的需要创作一些新时代的童谣。
专家呼吁：还给孩子多彩童年
社会学家罗树伟表示，首先创作少年儿童歌曲的比以前少了许多。现在的孩子成长压力很大，许多家长对孩子的期望值很高，学钢琴、舞蹈、书画等，让孩子失去了童年的乐趣。我国的幼教专家进行专题研究，呼吁家长把孩子当孩子看，还孩子一个多彩的童年。
（广东学前教育网网讯）
