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3-6岁幼儿早期阅读能力的培养目标

放大字体  缩小字体 发布日期:2009-02-01  来源:不详  作者:佚名  浏览次数:3346

  

小班:

1、知道一幅图画可以用一段话来说出它的意思。

2、知道一个字代表一定的意思,不同的字有不同的发音。
3、喜欢看书,对文字感兴趣,能学认常见的简单的发音。
4、学习看书的基本方法,会一页一页地翻书,知道故事从哪里开始,能看出画面的主要变化。
5、喜欢听成人讲述和朗读图画书的内容。
6、能爱护图书。

中班:

1、知道说的话可以写成字,写的字可以读成话。
2、对图书的文字感兴趣,能主动学认常见的文字。
3、能按顺序翻阅图片,独立地细看熟悉的、感兴趣的图书。
4、能集中注意倾听成人讲述和朗读图书内容,理解书面语言。
5、喜欢描画简单的图形、能有顺序地书写图案符号,保持正确的书写姿势。
6、爱护图书,并能按一定规则整理、叠放图书。

大班:

1、知道书面语言和口语的不同表述方式。

2、对阅读文字感兴趣,积极学认常见的文字。

3、能观察到画面的细微变化,根据对画面的理解扩句和缩句。
4、会保护和修补图书。会用绘画制作图书,并配解说词(由老师代写)。
5、喜欢按一定规则画出图形、写独体字,握笔姿势正确。
6、会按规范的笔顺书写自己的名字。

(dj编辑)

 
 
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