为幼儿提供红、黄、蓝三种基本颜色的液体，让幼儿自由操作和发现，幼儿会在不断的操作过程中逐渐积累经验，发现以下几种主要的关系：
0、 自由探索，乐在其中。
幼儿满足于对颜色的操作、控制和探索，乐此不疲，不关心能发现什么。
1、 两种或两种以上的颜色混合会生成新的颜色。
在不断的混合颜色的探索中，幼儿发现了颜色混合所发生的变化。
2、 发现固定的搭配。
黄色与蓝色混合会变成绿色；红色和黄色混合会变成橙色；……幼儿会逐渐发现这些固定的变化规律。
3、 颜色深浅与量的关系。
颜色的深浅与加入某种颜色量的多少有关。如在黄色与蓝色混合时，加入的蓝色越多，所呈现的绿色会越深；加入的黄色越多，所呈现的绿色会越浅。
从0~3这4级水平，有着由低到高的基本发展趋势。
