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电视是孩子语言发展的绊脚石

放大字体  缩小字体 发布日期:2012-04-05  浏览次数:372
广东学前教育网理论频道导读:导读:现代社会,由于父母的工作压力大,常常没有时间陪伴孩子,就会让孩子与电视为伴。据研究显示,多与电视接触的孩子语言发展能力较缓慢。

电视几乎成了我们生活的必需品,但请注意,这只是对成人而言,绝不要把幼小的宝贝算进去。详细地说就是,即便你早已被那个缠人的小家伙弄得筋疲力竭,也千万不要希冀用电视来让他安静下来。

不知从什么时候起,我们发现宝贝们已初步懂得“欣赏”,会主动注意电视画面,在1岁时,他看到有趣的画面还懂得笑两声,或者跟着音乐手舞足蹈。再过不久,他就已经会自己开关电视了。更过分的是,到2岁的时候,他已然能坐在小板凳上看完整整一部动画片而没有喊累!而3岁时,他甚至已经开始对电视节目挑三拣四,而且常常霸占着遥控器找自己喜欢的频道看,高兴了还会跟着电视哼唱几句,做几个卡通形象的动作,等等。

这种种迹象表明,宝贝对电视来者不拒!可是,电视会善待宝贝吗?它会影响宝贝的健康、发育和认知能力吗?究竟该不该让他看电视呢?答案是:绝不要让3岁以前的宝贝看电视!

电视是孩子语言发展的绊脚石!

由于现代社会的快节奏,许多父母忙于工作,几乎没有什么时间陪宝贝多聊几句。为了能给其创造一个听的环境,无奈之下便想到了电视,里面同样有人声,而且可以长说不息,岂不是一个最棒的语言老师吗?想法虽好,结果却是令人伤心的。据英国《每日邮报》报道,研究表明,经常开着电视——即使电视没人看也开着,可能会对儿童的语言功能发育不利。

而且,许多实例也都表明,那些由电视陪伴长大的小宝贝们的语言表达能力十分有限,专注力也不强;而且性格内向,不爱跟小朋友玩,喜欢自言自语,但又话不成句,很难让别人了解他的需要,只会以哭喊和手势表达意愿。

 
 
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