活动目标：
1、通过感知欣赏民族风俗，乐意表达自己的感受。
2、能较清楚地表达自己喜欢的民族风俗。
3、萌发儿童对不同民族风俗的喜爱。
活动准备：
民族风俗资料、《好大一个家》书本等
活动过程：
1、感知欣赏：
（1）、儿童选择观看幻灯片、图书。
（2）、儿童交流看到不同民族的风俗。
2、讨论交流：
（1）、你喜欢哪个少数民族？为什么？
（2）、自由交流不同风俗的特点。
（3）、个别交流
3、情感迁移：
长大了你想到什么地方去看看？
发布日期：2012-11-09 浏览次数：668
活动目标：
1、通过感知欣赏民族风俗，乐意表达自己的感受。
2、能较清楚地表达自己喜欢的民族风俗。
3、萌发儿童对不同民族风俗的喜爱。
活动准备：
民族风俗资料、《好大一个家》书本等
活动过程：
1、感知欣赏：
（1）、儿童选择观看幻灯片、图书。
（2）、儿童交流看到不同民族的风俗。
2、讨论交流：
（1）、你喜欢哪个少数民族？为什么？
（2）、自由交流不同风俗的特点。
（3）、个别交流
3、情感迁移：
长大了你想到什么地方去看看？
