活动目标：
1、学者围绕“沙尘暴的危害”这一个中心话题展开讨论，并能用较完整的语言，清晰地讲述自己的观点。
2、有初步地的环保意识。
活动准备：沙尘暴的图片
活动过程：
1、谜语导入：
教师讲一谜语，让儿童猜猜这是什么？
儿童互相交流收集的有关沙尘暴的资料。
2、观看图片“沙尘暴的危害”：
（1）、教师提问，儿童讨论：
——“什么是沙尘暴？”“怎么会形成沙尘暴？”“沙尘暴对人有什么危害？”
（2）、儿童大胆质疑，师生共同解疑：
——“我们居住的地方有沙尘暴吗？为什么？”
3、儿童想像：
——“怎么才能消除沙尘暴？”
