大班语言教案：剪剪贴贴读读

　　目的：

　　1．复习巩固汉字；

　　2．锻炼儿童动手操作能力；

　　3．废旧物品的有效利用。

　　准备：

　　废旧报纸、小剪刀、胶水、白纸每人一张。

　　玩法：

　　1．教师发给儿童报纸并询问儿童有没有认识的“字宝宝”；

　　2．儿童剪下自己认识的“字宝宝”（只剪标题字）；

　　3．将剪下的“字宝宝”贴在白纸上，看谁在规定的时间内剪得多、贴得多、读得多。

　　延伸：

　　教师可根据儿童识字量，让儿童将剪下的“字宝宝”组词或摆句子，并念给小朋友听。