目标
1.初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道自己是中国人。
2.知道中国很大，中国人很聪明，萌发做中国人的自豪感。
准备
1.各种肤色的小朋友图片或录像。
2.世界地图、中国地图。
过程
1.经验交流。
——出示各种肤色小朋友的图片，引导儿童找出图片上的中国小朋友。
——中国的小朋友长得什么样？除了中国小朋友，图片上还有谁？
——启发儿童将中国小朋友与其他国家小朋友进行作比较，说说他们的不同之处。
——讨论：我们最爱吃什么？外国小朋友最爱吃什么？
——请儿童帮助不同国家的小娃娃选择餐具和食物。
——鼓励儿童学学各国小朋友相互问好的语言。
2.寻找发现中国的地理位置。
——出示世界地图，以“中国娃娃住在哪里”为题，请儿童在世界地图上找找中国的位置，并用笔做上记号。
——共同认识首都北京的位置以及地图上的特殊标记。
——引导儿童尝试在世界地图上找到某些外国小朋友居住的大致位置，并将他们送回家(粘贴在地图上)。
3.感受祖国真大。——在世界地图上比较中国与其他国家的大小，知道中国很大。
——看中国地图，启发儿童说说中国地图的外形像什么，通过比较知道中国很大。
——欣赏诗歌《我们的祖国真大》。
建议
1.“国”对儿童来说是比较抽象但又不能完全回避的概念，采用从自身出发用比较的方法让儿童知道有中国与外国之分，产生作为中国人的自主意识，意在化抽象为具体。
2.有条件的幼儿，可以请外国小朋友来园参加活动，帮助儿童直接感受中国娃与外国娃的区别。
附：我们的祖国真大
我们的祖国真大，北方，有冬爷爷的家。十月就飘雪花。我们的祖国真大，南方，有春姑娘的家。一年四季盛开鲜花。啊！伟大的祖国妈妈，东西南北中的孩子们，在同一个时候，有的滑雪，有的游泳，有的围着火炉吃西瓜。
