幼儿园托班数学教案：豆宝宝要回家

幼儿园托班数学教案：豆宝宝要回家一、教学目标：　　1、能根据颜色（红、黄、蓝）给豆子分类，乐意并大胆地动手操作。　　2、学说“x豆豆你回x色的家”，培养小朋友良好的讲述习惯。二、课前准备：　　1、教具：（图片）大房子一间、各颜色大豆豆；哭和笑的豆豆各一。　　2、小朋友操作材料：（图片）小房子、各颜色小豆豆（若干）人手一份。　　3、课前让小朋友认识小豆豆及其名字：豆宝宝。三、过程：　　1、出示（哭的）豆宝宝，引起小朋友探索的兴趣　　“咦？豆宝宝它为什么哭得这么伤心呀？”（引导小朋友说出豆宝宝迷路了，激发小朋友送豆宝宝回家的愿望）　　2、引导小朋友观察豆豆跟房子的颜色　　先出示红豆豆和房子，引导小朋友发现问题：这么多房子到底那一间是红豆的家呢？（小朋友思考）后教师小结并示范，提醒小朋友送豆豆回家时要说：“x豆豆你回x色的家 ”再提出问题：那蓝豆豆跟黄豆豆又要回哪个家呢？（请小朋友上前尝试）四、小朋友操作，教师指导，讲述小朋友操作时情况五、结束部分：　　出示（笑的）豆宝宝：“豆宝宝回到了家，它高兴极了，说要请小朋友到它家作客呢！”（小朋友有序离开教室）

[ 教案搜索 ]  [ ]  [ 告诉好友 ]  [ 打印本文 ]  [ 关闭窗口 ]  [ 返回顶部 ]