活动目的：1、欣赏蒙克的蛋彩画和石版画作品《呐喊》，体验作品表达的紧张、害怕、恐惧的情感。
2、学习画家的表现方式，画出自己的感觉。
活动准备：1、教学课件。
2、与幼儿人数相符的水彩笔、纸张。
3、展板两个、录音磁带一盒。
活动过程：
（一）开始部分：
欣赏：小朋友们，今天，老师为你们带来了许多画，我们一起来看看。
提问：你们看了以后有什么感觉？
（二）基本部分：
1、出示蛋彩画〈呐喊〉
提问：（1）看完画以后，你们有什么感觉？
（2）在这幅画上，你看到了几个人？前面这个人，他在干什么？（捂着耳朵，好象在喊：啊！啊！）那你们也喊一喊。你为什么觉得他在喊：啊！啊！
（3）除了这个人，后面这两个人给你一种什么样的感觉？（好象小偷，前面这个人很可怜，可他们也不管他！）我觉得前面这个人很清楚，后面的人很模糊！
（4）画家为什么这样画？（因为后面的人不好，所以画的模糊一些）
小结：画家把主要的人画在前面，比较大，也比较清楚。后面的人离的远，就画的不清楚，也比较小。
（5）这个人在看什么？（天空）天空是什么颜色？（红色和黄色）你们有什么感觉？（天空好象着火了）除了颜色，天空的线条是什么样的？（乱七八糟的）
（6）假如我们的天空变成这个样子，你会有什么感觉？（很痛苦，好象把我们烤熟了）
2、出示石版画：
提问：（1）这幅画与前一幅画有什么不同？（这一幅是黑白的）（2）这幅黑白画给你什么样的感觉？（很干净，感觉他的脸都变形了）
（3）你们猜一猜，这两幅画是不是一个画家画的？（是的，画的都是恐怖的画）
小结：这两幅画虽然一幅彩色，一幅黑白，但都表现了痛苦和恐怖，彩色的更强烈一些。这幅彩色的叫蛋彩画，是用鸡蛋清调和的颜料画成的。黑白的是石版画，是在石头上画素描，刻出图案，最后用油墨印出来。我们试着给这幅画起个名字。（痛苦、可怕的一天、危险世界）都不错，画家给这幅画起名〈呐喊〉，就是大声喊叫的意思。
（4）想一想，画家为什么会画这样的画？（因为他不高兴，他很痛苦，他生活的不好）
小结：这位画家叫蒙克，他的生活中经常有不愉快的、让他担心、害怕的事情发生，身体也不好，就用画画的形式表现出心理的感受，这样，心里也许会好受一些。画画有时候就有这种作用。这样，小朋友，你也可以学着画家的样子，把你高兴的事情画下来，也可以把你不高兴的事情画下来。
（5）在你们的生活中，遇到过不高兴的事情吗？讲给我们听听好吗？（——）小朋友太多了，我们讲不过来，我们也学学画家，把你们遇到的不开心的事情画出来，给客人老师看看好吗？
3、讲自己的作品
谁想把自己画讲给大家听一听？
（三）结束部分：1、谈话：刚才小朋友都讲了自己感到害怕的事情，其实，在我们的生活中，快乐的事情要比不快乐得事情多。现在，我想听听小朋友高兴的事情！（——）听了小朋友这么多高兴的事情，我也想讲讲我高兴的事情！（——）
2、跳舞：我们越说越高兴，我们跳一支舞，一起高兴高兴吧！
