班级 小 班
活动目标
1、 引导幼儿在继续学习团、搓、压的基础上，用捏的方法表现小老鼠的特征。
2、通过活动促进幼儿手指的灵活性，培养幼儿认真操作的态度。
活动准备
各色橡皮泥和泥工板
活动过程
一、 导入活动，引起幼儿兴趣。
教师用老鼠的叫声引出活动的内容。
师：“吱吱吱，谁来了？”
小老鼠长的什么样呢？
幼儿一边说老师一边在黑板上画出小老鼠。
二、引导幼儿观察特征，并作简单示范。
1、先把橡皮泥分成一个大的一个很小的两块。
2、把大的一块做成小老鼠的身体，先团圆后搓成一头尖一头圆一点的形状。
3、在尖的一头捏出老鼠的尖嘴巴，嘴巴上面捏出两只半圆形的小小的耳朵。
4、把的一块搓成长长的、细细的尾巴，注意稍粗一点的一头连结老鼠的身体。
三、幼儿操作，老师巡回观察幼儿情况。
老师提醒幼儿分泥要一大一小，搓时要上面都用点力起气。要求搓时要注意光滑，并鼓励幼儿大胆思考并创作，捏出自己喜欢的老鼠。
四、总结评价，活动结束做“猫抓老鼠”的游戏
