太仓市浮桥幼教中心小太阳幼儿园区域活动记录表
11-12周(11月15日~12月3日)
主题名称：运动身体
区域名称 活动目标 材料投放
科学区 1、利用听诊器，感知心跳，引起幼儿的探索兴趣。 提供听诊器、提供幼儿活动材料第三册第20页《我们一起做运动》、螺帽、螺栓。磁铁、回形针、铁丝等。
让幼儿继续寻找身体上能活动的部位。
提供螺帽、螺栓，供幼儿组装，提高手部动作的灵活性。
能运用磁性原理制作游戏材料
饲养蚂蚁、蜗牛、蚱蜢，激发幼儿了解动物运动方式的兴趣。
益智区 1、尝试规则性游戏 走迷宫(七巧板、迷宫图、找不同)数物对应卡
2、找一找树丛中藏着几只绿蚱蜢?几只黄蚱蜢? 幼儿操作材料p42
3、能用几何图形拼摆出做操人的不同姿势、动作。 提供几何图形。
4、能将蛋齿轮吻合的拼在一起，并且正反面的数字要相同。 提供拼蛋的原形卡片。
美劳区 1、能用火柴棒拼摆、表现木偶娃娃的身体动作。 火柴棒
3、绘画手掌树 提供绘画纸
4、制作各种动物纸偶 提供纸偶图
5、能观察图片，自己制作大青虫 大青虫剪纸、剪刀、浆糊 语言区 1、能运用动物纸偶，表演或仿编故事《比赛》。 提供动物纸偶
2、通过观看人物动态、动物运动的书籍，让幼儿了解各种运动方式。 观看“动物世界”和各种人物动态、动物运动的书籍。
3、幼儿通过观看视频动物世界了解各种动物的运动方式。 提供动物世界视频
装扮区 1、幼儿扮演小蚱蜢，边念儿歌边表演小蚱蜢的行动方式 小蚱蜢的纸偶
2、与同伴合作模仿各种动物的运动方式。 各种动物卡片
材料制作分工 家长工作：收集人体、动物运动的资料、听诊器。和幼儿一起观看动物世界。教具准备：陈：螺帽、螺栓。磁铁、回形针、铁丝、火柴棒付：几何图形。提供拼蛋的原形卡片。吴：动物世界视频、各种动物卡片杜：提供纸偶图孩子自带：磁铁 铁丝等。
