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感知6以内的数量

放大字体  缩小字体 发布日期:2011-07-17  浏览次数:437
广东学前教育网教案频道导读:内容:感知6以内的数量目标:1、运用各种感官感知6以内的数量2、体验数字游戏的快乐准备:1、小铃、数卡。2、夜空背景图一幅,上
内容:感知6以内的数量

目标:1、运用各种感官感知6以内的数量

2、体验数字游戏的快乐

准备:1、小铃、数卡。

2、夜空背景图一幅,上画无数星星,其中10—15颗星星是插入教具,可以摘下。星星的背面画有6以内数量的食物内容,排列形式多种。

3、熊猫操作图。

过程:1、今天小熊猫们过集体生日。大家来数一数,有几个小寿星(3个)。请幼儿出示相应的数字卡片。

2、小熊猫请了许多客人,小朋友看看他们请了谁?

出示小鸟,问:这是谁啊?有几只呢?

汪汪汪,猜猜谁来?有几只?出示三只小狗

出示五只小猫,问:这是谁?有几只?

请你们用它的声音来表示

出示四只小兔,问这是谁?有几只?

请你们用它的动作来表示

3、星娃娃也送来了精美的晚餐(出示背景图),让我们一起念魔咒,然后摘星星,看看它的背面,就知道星娃娃的晚餐是什么了。“月儿月儿弯又弯,好像一只小小船,我在小小的船上坐,摘下星星看一看。”同时,按儿歌节奏点数每个幼儿, 当儿歌念完,点到谁,就有谁来摘星星如:摘下的星星背面(1)画着6支香蕉,还可以说成一串香蕉;(2)两只手套或可以说成一双手套;(3)看完五只西瓜后直接拿出数字卡片(5)请两个幼儿故事翻两张,请幼儿同时拿出两张数字卡片。

4、这些客人们可都是个马大哈,忘记准备礼物了,现在请小朋友帮他们来制作礼物送给熊猫们好吗?现在请小朋友按数字和颜色的要求制作礼物。

小熊猫收到了这么多的礼物,真开心,现在让我们正式帮小熊猫庆祝生日好好吗。
 
 
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