今天是个艳阳高照的天气，但是在我们百花艺术幼儿园的操场上却下起来一场倾盆大雨，这是怎么回事呢？是我们小班小朋友在开展《和雨约会》的教学活动呢！因为天气不帮忙，没有下雨，我们小班组的教师想出了一个办法“人工降雨”保证了教学活动的开展，孩子们穿着从家里带来的雨衣、雨伞、雨鞋，在雨地里快乐的游戏，感受着雨带给他们的快乐。
评价分析：
淅沥沥，哗啦啦，下雨了！可孩子们常常抱怨下雨的日子太没劲了，不能出去玩玩具，爸爸妈妈也不让孩子们在户外到处乱跑，生怕被雨淋湿了。在这次的《和雨约会》中，就是想让幼儿与雨有个亲密的接触，让孩子在雨地里尽情地享受雨带给他们的快乐。在这个教学活动中，主要是让幼儿仔细观察雨，能说出自己的发现。穿雨具在雨中玩，感受雨中游戏的乐趣。那么在活动中，孩子们有撑着雨伞、穿着雨衣、雨鞋在雨地里用手接雨、观看雨水从伞顶慢慢的往下滑，就象在玩滑滑梯一样；伸出手臂，仰着头，让雨滴落到身上，感受雨滴在上面停留时的感觉，发现用手接到雨，手马上会变得湿漉漉的。
所思所悟：
这次的活动，在老师为孩子们创造的环境中快乐的游戏着，学习着。在活动中，幼儿了解了雨，了解了天气的变化，培养了乐于观察、乐于发现的科学品质。在《和雨约会》中会使幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
