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半日活动方案:我大一岁了

放大字体  缩小字体 发布日期:2011-07-07  浏览次数:633
大班半日活动计划

主题名称:各种各样的树(嵊州市红旗幼儿园 陈佳谊)

一、晨间活动:

内容:游乐园(沙地)

目标:1、探索沙的各种玩法,围绕“森林公园”的主题,充分发挥幼儿的想象,利用细沙堆积出各种事物的形象。

2、体验与同伴合作的快乐,感受活动的乐趣。

二、主题活动

内容:千奇百怪的树

目标:

1、用多种方法收集有关树的资料,对千奇百怪的树产生好奇;

2、乐意在集体面前展示、介绍收集的资料。

过程:

1、出示牛奶树的图片,教师介绍牛奶树。

2、出示资料箱,了解各种千奇百怪的树。

(1) 游戏“击鼓传花”,介绍抽出树的名称,并请幼儿猜测这棵树的特征。提问:猜一猜,这会是一棵怎么样的树?

(2) 出示图片,教师讲述与这棵树相关的故事。

3、幼儿在集体面前展示,主动介绍自己收集到的神奇的树的资料。

4、幼儿自由地向同伴介绍自己收集到的神奇的树的资料。

三、区域角活动

看一看,量一量

目标:1、激发探索的兴趣,并能说出每盆树的名称。

2、通过测量学习比较物体的长短、高矮。 内容:1、将5盆盆景陈列在科学区内,让幼儿认真观察,了解这些树的名称和特征。

2、投放皮尺,长短不同的尺子、绳子,供幼儿测量。

3、提供测量记录表、笔,供幼儿练习测量。

画一画,做一做

目标:1、发挥想象,用不同方法大胆地创造各种神奇的大树形象。

2、对绘画操作活动感兴趣,体验创造的乐趣。

内容:1、采集各种树叶,洗净压平后投入,引导幼儿观察树叶的叶脉,鼓励幼儿尝试画树叶上的叶脉。

2、投放彩色笔、油画棒、绘画纸,供幼儿绘画千奇百怪的树。

3、投放树枝、泥巴、橡皮泥,供幼儿制作千奇百怪的树。

学一学,讲一讲

目标:1、能够看着图片说出树的名称和特征,激发探索自然的兴趣。

2、培养耐心、细致的学习习惯。

内容:1、提供各种各样的图片、图书、树相关的字,供幼儿结合图片学习认字。

2、提供白纸、彩色笔、订书机,供幼儿自己制作各种各样的树的小资料集。

四、游戏活动
内容:《十个朋友出来走》

目标:锻炼手指的灵活性,感受音乐游戏的快乐。
 
 
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