(.)
Happy , go , go , go !
活动目的
1 .在有趣的体育游戏中学习单词“run”“jump” 。
2 .学习句型“I can…”，并尝试运用句型“I can…”
（see ,listen , draw…）
活动准备
1 . 单词卡片 、句型字条
2 . 小椅子5把、小河3条
3 . 手偶小兔子、小狗
4 . 活动区材料：
第一组：《涂色游戏》单词卡片、句型字条若干，彩笔1盒，托盘1个。
第二组：《填空游戏》动物图片、单词卡片、句型字条若干，托盘1个。
活动过程
一 、活动开始。
1 . 问候。Hi ,boys and grils !
2 . 儿歌。
One , two , three , go , go , go .
Four , five , six , fly , fly , fly .
二 、学习单词“run”“jump”。
1 . 在体育游戏中学习“run”。
Run round the chairs , please .
2 . 在体育游戏中学习“jump”。
Jump over the rivers , please .
三 、学习句型“I can …”。
1 . I can run. I can jump.
2 .“I can …”句型应用，“I can see .”等。
四 、活动区活动。
第一组：《涂色游戏》Colour the words .
run jump I can run . I can jump .
第二组：《填空游戏》Fill in the blanks .
例：小狗 I can run .
兔子 I can jump .
