大班健康活动设计：推小车
活动目标：
1、 尝试协作推小车的多种玩法；
2、 培养幼儿对互助合作游戏的兴趣；
3、 锻炼身体，激发幼儿的创造性和想象力。
活动准备：
1、 独轮车四辆、小房子四座做停车场、布置好的平坦场地。
2、 欢快的游戏音乐，韵律操音乐。
活动过程：
1、 幼儿跑步进入活动场地。在教师的带领下做自编韵律操（3-5分钟），以活动身体各个关节。
2、 玩独轮小推车：（1）请个别幼儿尝试推小车，调动全体幼儿的积极性。（2）把全体幼儿分成四组进行推小车比赛。
3、 探索新玩法：弟弟妹妹把小车借走了，我们还能玩推小车的游戏吗？（教师引导幼儿发散思维）
4、 教师示范：（1）请一位小朋友双手着地，教师双手握其双脚脚腕，成“推小车”状前行。（2）请一位小朋友双手着地，另请两位小朋友分别握其左脚腕和右脚腕，成“小推车”状前行。
5、 幼儿之间自由结合尝试练习。讨论：哪种方法更省力？哪种方法更好玩？为什么？
6、 游戏：送小车回停车场（规则：幼儿两两结合或三人组合成小车状，去停车场停车。比比哪组先把车全部停到停车场。）
把全体幼儿分成四组进行“推小车”比赛。
比赛共分三次：双人赛、三人赛、混合赛
活动延伸：
教师和幼儿一起搜寻诸如“抬花轿”、“跳房子”之类的民间游戏，既可解决体育游戏与器械不足的矛盾，又可把民间游戏发扬光大。
