大班社会活动
活动目标：
1、 掌握人际交往的方法，激发幼儿自由交往的愿望。
2、 了解名片的功能，初步尝试设计名片。
3、 提高幼儿的动手能力，发挥幼儿的创造力及想象力。
活动准备：1、彩色卡纸、手工纸若干张，绘画工具、胶水、废旧材料、记号笔，小粘贴，照片每人一张
２、课件、磁带、电视
难点：初步尝试设计名片
过程：
一、 导入：找朋友的乐曲，带领幼儿做律动入场
二、 １、观看课件（1），引出主题，请幼儿观察大人们是如
何交往？
２、观看课件（２），
① 讨论名片的用处、样式（相同处和不同处）及给我们生活带来的方便。
② 并在每一幅图片出示时，讨论所持名片的职业。
③ 讨论名片的内容。鼓励幼儿用各种方式介绍自己。
３、总结大人的名片特点，（形状单一、格式相同）。
引出课件３，（神奇王国的名片）鼓励幼儿利用废旧材料制作，
