活动名称：美术活动“2008年奥运邮票设计交流会”
活动目标：
1.能围饶主题尝试用多种材料创造性地设计邮票。
2.学习喷刷技能，体会用喷刷技能对作品产生的效果。
3.感受和体验色彩美、装饰美。
活动准备：
1.教具：范例、空白邮票、牙刷、纱网、玩具手机一只。
2.学具：空白花边邮票人手一张、各种彩色的几何图形牙刷、颜料、纱网、浆糊、蜡笔等。
3.课前对邮票知识和奥运会有所了解。
活动过程：
一、引起幼儿兴趣，欣赏邮票：
前两天，老师去参观了一个邮票博览会，那里的邮票美极了。我把一些精美的邮票用照相机拍了下来。你们想不想看？大家要注意看邮票上有些什么？有哪些地方是一样的？
（1）参观入座。
（2）邮票上有些什么?（花、风景、人物、字母、中国邮政等）有哪些不一样？（面值、图案等）。
二、设置情境
，接到一个电话，交代任务：
师：“喂，是谁呀？噢，是邮票发行中心……征集2008年二十九届奥运会邮票。好……”
刚才，我接到一个电话是邮票发行中心打来的，听说我们大（3）班小朋友很能干，要向我们征集2008年二十九届奥运会的邮票，你们想试着设计一下吗？
1.你想设计什么图案？（幼儿讨论）邮票上必须有什么？（五环，2008年）
2.你想用什么办法设计？
过渡语：设计的办法很多，老师有一种新方法——喷刷
三、出示范样
1.问：邮票上有什么图案？（运动员在打羽毛球）这是用什么方法来设计的？它用哪些工具和材料？（出示牙刷、网、颜料）
2.教师示范操作步骤：
⑴先选择一张空白邮票，画上五环，写上2008年；
⑵找一个模板放在邮票上的适当位置；
⑶左手拿一张网，右手拿一把刷子蘸上一种颜料轻轻地对准邮票任一部位在网上刷，刷了以后在邮票上就留下细小的粒子，但颜色要刷得均匀，直到每个地方都刷到。
⑷移开模板，用剪刀头将模板移开放在原来的盒子里，邮票即成。
四、提出操作要求：
1.老师为你们准备了三组不同的工具、材料，你可以选择到任何一组去（画画、拼图、喷刷）
2.邮票上的图案一定要围绕主题2008年奥运会邮票，布局要合理；
3.画画组可以先想好画什么内容再画，拼图组先试着拼一拼，再贴，喷刷组注意不能随便移动模板，颜料不能蘸得太多。
五、
幼儿操作，教师巡回。
重点指导，喷刷组的幼儿能均匀地喷刷。
六、开一个邮票设计交流会
师：现在，我们一起来开一个邮票设计交流会。请你来向大家介绍一下，你设计的是什么？为什么这样设计？。
1.幼儿介绍交流，大家评议
2.集体持邮票拍照，老师告诉幼儿把这张照片寄到邮票发行中心去，让邮票发行中心的叔叔、阿姨去选出最佳的邮票。我们等着好消息吧！
