小班教学设计：鱼妈妈和鱼宝宝去旅行
活 动 目 的：
1、通过故事欣赏、指点画和游戏活动，培养幼儿感受美、欣赏美的能力。 2、学习用多种颜色进行手指点画。 活 动 准 备： 1、教具准备： （1）桌面木偶：未上色的鱼妈妈一只、鱼宝宝若干，海底世界布景； （2）红、黄、蓝颜料、抹布、每组一份；回形针、绳子每人一份； （3）范例若干； （4）录音机一台，歌曲《捉鱼》磁带一盒。 2、知识经验准备： （1）幼儿已熟悉歌曲《捉鱼》； （2）幼儿已有初步的指点画经验。 3、《捉鱼》音乐磁带一盒，录音机一台。 4、大小、颜色不同的三角形若干。 5、娃娃、餐具 活动过程： 1、观看故事表演并欣赏配乐故事《鱼妈妈和鱼宝宝去旅行》 （1）观看故事表演并欣赏配乐故事 （2）根据故事内容进行简单提问。 2、指点画：“鱼妈妈”和“鱼宝宝” （1）播放背景音乐，幼儿自由欣赏教师的范例。 （2）启发幼儿从颜色和排列方式等方面谈谈鱼妈妈和鱼宝宝穿的衣服。 （3）以鱼妈妈的口吻请幼儿为鱼宝宝穿上漂亮的衣服，鼓励能力弱的幼儿大胆点画，鼓励能力强的幼儿尝试点出有规则的“鳞片”来。提醒幼儿使用抹布，注意保持桌面和衣物的清洁。 3、游戏：鱼妈妈和鱼宝宝去旅行。 (1)提供海底世界布景，让先完成作业的幼儿带着鱼宝宝“去旅行”。 (2)听音乐《捉鱼》玩游戏，提醒幼儿跑动时注意不碰撞。 二、区角活动： 1、音乐角：启发幼儿在玩《捉鱼》游戏时用上不同的鱼游动作， 2、美工角：引导幼儿用大小不同的三角形拼贴《鱼妈妈和鱼宝宝去旅行》并添画泡泡。 3、操作角：提供圆形、正方形、三角形让幼儿练习按图形特征排序。 4、娃娃角：提供娃娃、餐具等供幼儿游戏。
