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幼讲双语 晚年得益

放大字体  缩小字体 发布日期:2008-12-08  来源:网络  作者:佚名  浏览次数:601
    最近,加拿大约克大学心理专家经过对104名自愿者的测试后发现,孩童时期讲两种语言的人,一般不易生发精神方面疾病,到晚年还能保持较敏捷的思路。       在约克大学的艾伦·比亚利斯多克医生所选择的自愿受试者当中,有一半人来自加拿大,他们只会说英语。而另一半人则来自印度,他们能够非常熟练地说英语和印度当地语言。受试者的年龄在30岁到88岁,他们的受教育程度全部达到大学水平,并且均属中产阶级。       科学家用综合试题测试这些人的语言词汇量及非语言性反应能力,并记录反应时间。结果,测试证明,会讲双语的人在回答问题时,比只会说一种语言的人反应快,工作效率高,而且思维更清晰。       据此,英国老年痴呆症协会主席克利夫·巴拉德教授认为,该项研究充分表明,发展早期语言能力,有助于提高人的晚年生活质量。在人的幼童时期,就开始教授他们第二种语言,并使之能熟练掌握并流利运用,则能够发展他们的脑神经系统,保持心理健康并推迟患脑病的时间。   (转载自《新民晚报》)
 
 
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