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孩子入园快速适应的方法 中国幼儿网为您提供参考答案

放大字体  缩小字体 发布日期:2012-12-10  浏览次数:86

    不少家长都在寻找,有无幼儿入园的方法、窍门可以遵循?其实,学龄前幼儿是最天真的,幼儿能保持原来的轻松状态,方可适应。但一些家长对幼儿盲目进行“学前训练”,效果适得其反。

  “与园长对话”了解幼儿园

  家长在为幼儿决定报名哪所幼儿园时,最重要的就是要全面了解这所幼儿园。

  1、电话咨询、当面聊天家长要想了解一所幼儿园的情况,最好先打电话咨询,或者也可以当面与园长谈谈。一般来说,园长是不会拒绝一个想让幼儿入园而进行咨询的家长的。不少幼儿园在临近报名时,还会特别开设“园长热线”、“园长接待室”等,以方便家长咨询。

  2、口碑可知园所情况建议与已经在这所幼儿园里就读幼儿的家长进行交谈。家长可以利用幼儿园下午接送幼儿的时间,和幼儿园游乐场里正在带幼儿玩耍的家长攀谈,尽可能多地获取想要的信息。

  3、带幼儿参观幼儿园家长可以带幼儿一起去参观幼儿园,在参观幼儿园的同时,问问幼儿,是否喜欢这所学校,让幼儿尽早适应新的幼儿园环境。

  家长提问

  在家长和园长面对面的谈话中,家长可以问园长如下这些问题:

  1、一位老师照顾多少个幼儿?

  2、过去的两年中,幼儿园职工的更换频率如何?

  3、幼儿园会经常组织郊游活动吗?(比如:去动物园、博物馆等)

  4、是不是经常有些外人(比如:观摩团的老师)来参观幼儿园,幼儿会不会生活在一个相对独立的小世界里?

  5、幼儿园会不会注意幼儿平时的健康饮食,幼儿园里有没有专门的营养师,为幼儿的膳食进行营养搭配?

  6、幼儿园会不会经常给家长汇报幼儿的成长状况?如果幼儿有了困难或者其他情况,幼儿园是否会主动同家长联系?

  7、幼儿园是否经常也让家长来参加一些活动?比如:家长开放日活动、家长会,以及节日庆祝活动等;

  8、幼儿新入园的适应期大概将是多久?(专业人士认为,至少6天到3个星期)

  入托入园考查准备ABC

  尽管幼儿园入园是没有面试的,但进行报名的老师还是会对即将新入园的宝宝进行几个象征性问题的考查。在这个时候,您的宝宝的表现和能力,对于能否入托、入园,还是显得至关重要。理所当然,老师会更偏爱一个活泼、聪明、反应快的可爱宝宝。

  1、第一印象最重要:宝宝应该表现得落落大方。幼儿给老师的第一印象,还是非常重要的。家长应该给幼儿穿着整齐清洁,不要打扮得过于花里胡哨。落落大方的打扮和表现,会令您的幼儿在老师面前获得第一个好印象。

  2、幼儿礼貌讨人喜欢:当幼儿见到陌生人时,使用礼貌用语很重要,这样的幼儿也肯定会给老师留下好印象。

  3、面对问题天生从容应对:一些老师面试的问题,平时幼儿都能回答出来,但一遇到陌生的老师,就低下头、支支吾吾说不出话来了。

  4、轻轻松松最重要有的幼儿平时表现很好,但一到关键时刻,就算懂的、会的都一时全部忘记了。让幼儿平时就锻炼社交能力,不仅会和陌生人打招呼,而且轻松地对待每一件事,临场就能发挥得更好。

  部分幼儿园常规入园考察模拟问题

  1、告诉老师你的名字(允许使用方言)。

  要求:宝宝能比较大胆,不怯生,而且吐字清楚;

  2、幼儿能自己大小便吗?幼儿现在还使用纸尿裤吗?

  要求:能简单表达自己的一些常规性要求,比如:想大小便、身体症状的典型性不适(比如:肚子痛、身体某些部位受伤等);3、你几岁了?用自己的小手给老师比划一下。

  要求:幼儿可以用自己的手指表示岁数,并且能口手一致的表达;

  4、你最喜欢干什么?如果喜欢画画,老师提供一张白纸(教师不做评价);如果喜欢唱歌,老师可以听一下幼儿的音准和吐字是否清楚;如果喜欢念唐诗,老师要求宝宝当场念一首,老师可以欣赏一下。

  要求:宝宝大胆地表达自己的想法,可以将自己的兴趣说出来;

  5、宝宝的家里一共有些谁?宝宝能告诉老师吗?(说出称呼,比如:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈等)用小手表示总共有几个人。

  要求:宝宝能用简单的回忆和整理,并按照初步的数的概念,进行简单的累加。

  入园前鼓励幼儿多交往

  要使幼儿顺利地适应幼儿园的生活,最好提前3个月就开始做入园前的心理准备。

  1、情感:幼儿初入园后总有一个短暂的适应过程,这属于正常现象,但家长和教师如果从心理上加以调节的话,可以帮助幼儿缩短这个过程。比如:入学前,家长应该和幼儿多讲一些幼儿园里有可爱的小伙伴、漂亮的老师和有趣的玩具等,培养幼儿对学校的向往和对老师的喜爱之情,激发起幼儿对未来新环境的好奇和向往;

  2、环境:在入园前几天,家长还可以带幼儿参观学校校舍和环境,让幼儿尽早熟悉环境。在平时,还应鼓励幼儿多和邻居、亲戚等其他小伙伴交往;比如:可以带幼儿去看看幼儿园的生活、讲讲幼儿园的故事,和幼儿一起在家里玩玩幼儿园的游戏,多带幼儿出门交交新朋友;对父母、长辈而言,也要相信幼儿、相信学校老师,给幼儿多一份安心;

  3、心理:如果是上寄宿制幼儿园,建议父母要在幼儿回家的这段时间里尽量多和幼儿在一起,切不可在幼儿好不容易回来的周末给他加码,让他学这学那,从而减少和幼儿亲密交流的时间;另外,家长还可以帮助幼儿准备一份入园礼物。比如:新书包、衣服、手帕、鞋子和玩具等;

  4、技能:入园前几周里,家长最好制定一个和学校生活接近的作息时间表,来一段入园“预演”,帮助幼儿训练集中注意力和专心度。也可让幼儿参加一些早期亲子活动,教会幼儿自己整理东西、使用完东西后不乱放的良好生活习惯。

  专家支招 入园不适别忙转退学

  以往开学不到两周,一些家长纷纷给入园不适的宝宝转园、退学。学前教育专家表示,幼儿不能及时适应幼儿园的新生活,这完全属于正常现象,频频转园、退学未必能解决问题,家长应该配合老师,帮助幼儿度过这段艰难的适应期。

  幼儿从入园第一天开始就要学习不断适应新环境。让一个3岁的宝宝离开父母,和老师、小伙伴一起相处,去适应新生活,这总需要一段时间。

  入园前需要做准备,入园后更需要做工作。家长应该努力做好幼儿和家人的思想工作。比如:幼儿大哭大闹时,家长逗留时间不宜过长;家长也不宜当着幼儿的面说幼儿在幼儿园里表现出孤僻、沉默等缺点,家长要顾及幼儿的感受;如果幼儿的不良嗜好已经在幼儿园改正,回家后,家长还应配合巩固,保持家园教育一致。

 
 
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