这些教玩具可以“一物多玩”，且材料均来源于日常生活
在大多数人眼里，幼儿教师只要具备吹、拉、弹、唱、跳、写、画的基本功即可。昨天，记者却见识了幼儿教师的另一种才能——变废物为玩具。
市幼儿园刘芸、吴丹、苏志敏及大浦中心小学附属幼儿园翁丽莉等教师，利用废旧材料制作的“竹匾趣多多”“盖儿乐”“木块总动员”“智慧趣味乐园”等4件作品，被推荐代表泰州市参加全省幼儿园自制教玩具评比。
自制教玩具 玩法有七种
“赶小猪”“小兔去游乐场”“开心跳跳跳”“认时钟”……乍一听这些游戏名称，也许你以为，这些游戏是高档玩具的玩法，当记者亲眼看见时，才发现这些游戏竟都来自一种“竹匾趣多多”的自制教玩具。
这个教玩具主体是一个直径约70厘米的农家圆形竹匾，正面四周贴了12个色彩鲜艳的数字，一看便知是一个时钟，每个数字对应的内侧小圆内，贴有表情可爱的12生肖，四周还画有小兔迷宫。竹匾反面用颜料分成红、黄、蓝等6个三角形区域，上面竖立着一个个用饮料瓶盖制成的彩色棋子，一看便知是“跳跳棋”。
同样，“盖儿乐”、“木块总动员”、“智慧趣味乐园”等作品的材料，都是饮料瓶盖、木块、旧塑料等废旧物做成的。
四件作品都有一个突出的特点，那就是“一物多玩”。其中“竹匾趣多多”的玩法多达七种。孩子们可以在上面走迷宫、滚球进栏、认时钟、认12生肖、练算术加减、玩跳棋、颜色排序等。
4日上午，当这件教玩具出现在市幼儿园大二班教室里时，所有孩子立刻欢呼雀跃地围过来，急不可耐地想摸一摸、玩一玩。
在今年全市优秀自制教玩具评比中，市幼儿园刘芸、吴丹、苏志敏及大浦中心小学附属幼儿园翁丽莉等老师制作的上述四件作品，均被评为一等奖。
“就算你走遍大街小巷，也是绝对买不到的。”“竹匾趣多多”的制作者刘芸老师非常自豪。买来的教玩具无非是积木、插图、看图说话等，孩子们玩着玩着就没兴趣了，而自制教玩具玩法多，还独一无二，材料又来源于日常生活，孩子们非常熟悉，所以玩起来更亲切。
制作过程 煞费苦心
现在，大多数幼儿教师都会自制简单教玩具，如将奶粉桶装上轮子制成小推车等；用纸叠飞机、轮船，那更是小儿科。不过要想做一件多功能的益智教玩具，那就得费一番时间和精力了。
在制作“竹匾趣多多”前，考虑到多用途，最初刘芸就想找一个圆形的物件，但始终没有物色到，直到一次回农村老家时，偶然看到邻居晒面条用的圆竹匾，大小适中，她一见钟情，可这件竹匾损坏了没法做。后来，为再找到合适的竹匾，她和妈妈几乎将七大姑八大姨问了个遍，可找来的竹匾有的足有一人高，孩子根本抬不动，有些又嫌小，不方便孩子共同参与。
“全家总动员，足足寻找了两天，最称心的竹匾还是外婆找来的。”想起这些，刘芸忍不住笑了。竹匾找到了，要想色彩漂亮，还得刷颜色，竹匾上有层透明漆，要想把红、黄、白、蓝色刷上去真不容易，每种都要前后涂刷四五遍，浅色则多达十一二遍，每次还都得等上一次刷的颜料干透。
作品中的“赶小猪”游戏需要做两个球门，铁丝太软易变形，刘芸只好用钢丝来做，可无论怎么掰，刘芸也无法将钢丝做成想要的形状，无奈最后只好请幼儿园保安来帮忙。
吴丹制作“盖儿乐”作品时，需要82个大小不同的矿泉水瓶盖，而且还要各种颜色。“当时还是5月份，就是全家都买矿泉水喝，短期内也凑不齐。”吴丹除动员班上小朋友、儿子同学一起收集外，还多次到废品收购站、邻居家寻找。一个多星期后，吴丹收集来的矿泉水瓶已多达200个，占了厨房好大一块地方。
制作过程更是一波三折，就矿泉水瓶盖如何固定在纸盒上，吴丹就曾反复多次试验，先是整个插进纸箱，后又一个个拆下来，剪成半截剪贴上去。
老师们都说，自制的教玩具也许看起来并不精致，但制作过程中的惊喜和乐趣，旁人无法体会。
收集废旧物品成了习惯
为保证自制教玩具材料丰富，制作方便，市幼儿园特地设了一个废旧物品回收角，除孩子们经常将自己喝的奶盒等投放在不同竹筐里外，刘芸、吴丹等老师更是个个养成了随时随地收集废旧物品的习惯。
参加结婚宴会后，她们会收好各类喜糖盒子、蛋糕盒子、空酒瓶子；不用的旧笔帽、牛奶吸管，孩子不用了，她们也会收来。
有位同事结婚，晚宴结束后，刘芸和同事看到桌上吃剩下的一个个螃蟹壳，灵机一动，在螃蟹壳上作画，孩子们肯定有兴趣，于是她们找来塑料袋，一股脑儿将桌上所有螃蟹壳都搜罗一空，打包带走，当时吸引了众多异样的目光。
“感觉当时就像做贼，但为了在螃蟹壳上作画，就顾不了那些多了。”刘芸笑着说，时间长了，亲戚、邻居们都知道她收集旧物，经常主动送给她旧物。尤其外出吃饭，每次都有人拿着空酒瓶或酒盒，问她“这个，你要不要？”总是引来笑声一片。
如今，仅旧水彩笔帽，吴丹就收集了三四百个。“别小看它们，能用于小朋友认颜色、学颜色归类、拼画、数数、排序、做算术等多种寓教于乐的游戏。”
变废为宝的巧手
在四位老师的班上，小朋友们从来都不缺少玩具，诀窍就在于他们的老师善于发挥想象，更乐于动手，很多旧物在老师的手中很容易就能做成大家想要的教玩具：比如在瓶子上刷上胶，做古代乌纱帽；用一段铁丝制作成自行车；在旧瓦片上画五彩缤纷的海底世界；就算饼干盒外包装，老师们也能盘弄出一个个童话手偶出来。
采访中，记者随便拿一个保鲜膜纸质卷心，让四位老师旧物利用，分别想一个教玩具制作方案。不一会儿功夫，各自别出心裁的想法就蹦出来了。刘芸称，把纸质卷心剪成一断断，串上丝线，制作成“鱼”，再用筷子和袜子钩分别做鱼竿和鱼钩，就可用来钓鱼，锻炼手眼协调能力；吴丹说，可用来做相框；苏志敏说，剪成大小不一圆筒，可制作成五彩纷呈的蝴蝶，用作装饰；翁丽莉说，可以剪下来套在手指上，画上图，用作讲故事的手偶等。
